پرش به محتوا

Search

0 تومان 0 Cart

ازهارالربیع
فروشگاه
دوره ها
درباره ما
تماس با ما
رویداد ها
مجتمع فضه
ارسال تیکت
راهنمای کاربران

ازهارالربیع
فروشگاه
دوره ها
درباره ما
تماس با ما
رویداد ها
مجتمع فضه
ارسال تیکت
راهنمای کاربران

Search

تخفیف ویژه

کارنامه من

برای مشاهده کارنامه ابتدا وارد حساب کاربری شوید.

09923144261

تلفن تماس برای دریافت اطلاعات بیشتر

درباره آموزشگاه ما

موفّق‌ترین شیوه‌ی یادگیری زبان دوم، الگو‌برداری از زبان‌آموزی کودکان و شبیه‌سازی آن در محیط‌های آموزشی است که نیاز به تقویت مهارت‌های چهار‌گانه‌ی شنیداری (الاستماع)، گفتاری (المُحادثه)، خوانداری (القراءه) و نوشتاری (الکتابه) دارد. طبق الگوی آموزش زبان مادری، اولویت با شنیدن و سپس گفتن است. کودکان کلماتی را که می‌شنوند، به خاطر می‌سپارند و تقلید می‌نمایند. به مرور، آن چه را که می‌فهمند، بر زبان جاری می‌سازند. آن گاه می‌خوانند، می‌نویسند و سرانجام دانسته‌های خود را تحلیل می‌نمایند. با توجه به این مهم، سعی شده است تمام این جوانب به فراخور سن و موقعیّت زبان‌آموز و به‌صورت تدریجی در کتاب‌ها لحاظ شود.

لینک های مفید

ازهارالربیع
فروشگاه
دوره ها
درباره ما
تماس با ما
رویداد ها
مجتمع فضه
ارسال تیکت
راهنمای کاربران

ازهارالربیع
فروشگاه
دوره ها
درباره ما
تماس با ما
رویداد ها
مجتمع فضه
ارسال تیکت
راهنمای کاربران

خبرنامه سایت

رسول اکرم (صلّی اللّه علیه و آله) در این‌باره می‌فرمایند: ” مَثَلُ الَّذی یَتَعَلَّمُ فی صِغَرِه کَالنَّقشِ فی الحَجَرِ وَ مَثَلُ الَّذی یَتَعَلَّمُ فی کِبَرِهِ کَالَّذی یَکتُبُ عَلَی الماءِ “. (بحار الانوار/جلد۱/ص ۲۲۴)